Crise sanitaire et formation professionnelle: le temps libéré ne suffit pas pour se former

Ekaterina Melnik-Olive ()
Additional contact information
Ekaterina Melnik-Olive: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

Post-Print from HAL

Abstract: Pendant la crise sanitaire, la formation professionnelle a été mise en avant comme un élément central de la reprise économique et de la sécurisation des parcours. Comment le contexte marqué par le chômage partiel, les incitations des pouvoirs publics à former les salariés, l'accroissement de l'offre de formation à distance et le déploiement massif du télétravail s'est-il répercuté sur la formation des salariés ? Les premiers résultats de l'enquête Impact réalisée par le Céreq au printemps 2021 identifient les principaux leviers et obstacles de l'accès à la formation durant cette période.

Keywords: Formation professionnelle en entreprise; Accès à la formation professionnelle; Enquête DEFIS; Crise sanitaire; Enseignement à distance (search for similar items in EconPapers)
Date: 2022
New Economics Papers: this item is included in nep-des
Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-03618885
References: Add references at CitEc
Citations: View citations in EconPapers (1)

Published in Céreq Bref, 2022, 420, pp.1-4

Downloads: (external link)
https://hal.science/hal-03618885/document (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-03618885

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().