Rolle der Studienberatung und Hochschuleinrichtung: Werdegang der Jurastudenten in der Region Île-de-France

Impact of post-baccalaureate orientation and the university effect: the case of île-de-France law students’ trajectories

Mélanie Sargeac
Additional contact information
Mélanie Sargeac: IDHES - Institutions et Dynamiques Historiques de l'Économie et de la Société - UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - UP8 - Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - UPN - Université Paris Nanterre - UEVE - Université d'Évry-Val-d'Essonne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - ENS Paris Saclay - Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay

Post-Print from HAL

Abstract: Cet article analyse, au regard de trois processus, la différenciation des trajectoires des étudiants inscrits en droit à l'Université en Île-de-France. Dans un premier temps, nous présentons une analyse quantitative de l'orientation post-bac des étudiants vers les différentes formations afin de déterminer en quoi la répartition des étudiants à l'entrée du supérieur produit une polarisation socioscolaire des publics étudiants. Ensuite, nous croisons ces résultats avec l'observation des journées de rentrée de trois formations franciliennes. Nous démontrons ainsi que cette polarisation des publics est anticipée par les équipes pédagogiques des différentes formations, et qu'il en découle une adaptation des pratiques et des discours de ces enseignants. Enfin, par la mise en parallèle des discours de rentrée avec les trajectoires étudiantes représentées à partir d'une analyse de séquences, nous mettons en évidence un effet établissement qui apparaît dans les variations des trajectoires étudiantes entre trois universités franciliennes retenues.

Keywords: Orientation scolaire-professionnelle; Université; Licence; Sélection; Origine sociale; Socialisation; Cheminement universitaire (search for similar items in EconPapers)
Date: 2022-06-30
References: Add references at CitEc
Citations:

Published in Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2022, 158, pp.167-185. ⟨10.4000/formationemploi.10797⟩

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-03726188

DOI: 10.4000/formationemploi.10797

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().