EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

The congruence between artistic training programs and the expectations of cultural operators. What place for entrepreneurial skills ?

Cassandra Haller (), Djelloul Arezki () and Edina Soldo ()
Additional contact information
Cassandra Haller: AMU IMPGT - Institut de management public et de gouvernance territoriale - AMU - Aix Marseille Université, AMU - Aix Marseille Université, CERGAM - Centre d'Études et de Recherche en Gestion d'Aix-Marseille - AMU - Aix Marseille Université - UTLN - Université de Toulon, InCIAM - Institut de Créativité et d'Innovation d'Aix-Marseille Université
Djelloul Arezki: AMU IMPGT - Institut de management public et de gouvernance territoriale - AMU - Aix Marseille Université, AMU - Aix Marseille Université, CERGAM - Centre d'Études et de Recherche en Gestion d'Aix-Marseille - AMU - Aix Marseille Université - UTLN - Université de Toulon, InCIAM - Institut de Créativité et d'Innovation d'Aix-Marseille Université
Edina Soldo: AMU IMPGT - Institut de management public et de gouvernance territoriale - AMU - Aix Marseille Université, CERGAM - Centre d'Études et de Recherche en Gestion d'Aix-Marseille - AMU - Aix Marseille Université - UTLN - Université de Toulon, InCIAM - Institut de Créativité et d'Innovation d'Aix-Marseille Université, AMU - Aix Marseille Université

Post-Print from HAL

Date: 2024-06-23
References: Add references at CitEc
Citations:

Published in AIMAC - the International Conference on Arts and Cultural Management AIMAC, AIMAC, Jun 2024, Lisbonne, Portugal

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:hal-04647629

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:hal:journl:hal-04647629