« La recherche parle aux RH » par Référence RH et AGRH: Inclusion des jeunes et syndrome de l’imposteur, quel rôle pour l’apprentissage ?

Elise Bonneveux (), Annabelle Hulin (), Typhaine Lebègue () and Séverine Ventolini ()
Additional contact information
Elise Bonneveux: IAE Tours Val de Loire - Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Tours Val de Loire
Annabelle Hulin: VALLOREM - Val de Loire Recherche en Management - UO - Université d'Orléans - UT - Université de Tours, IAE Tours Val de Loire - Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Tours Val de Loire, UT - Université de Tours
Typhaine Lebègue: IAE Tours Val de Loire - Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Tours Val de Loire, VALLOREM - Val de Loire Recherche en Management - UO - Université d'Orléans - UT - Université de Tours
Séverine Ventolini: CREGO - Centre de Recherche en Gestion des Organisations - Université de Haute-Alsace (UHA) - Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar - UFC - Université de Franche-Comté - UBFC - Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] - UBE - Université Bourgogne Europe, VALLOREM - Val de Loire Recherche en Management - UO - Université d'Orléans - UT - Université de Tours

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Keywords: Inclusion; des; jeunes (search for similar items in EconPapers)
Date: 2025-05-05
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Published in Liaisons Sociales, 2025

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