Les besoins de formation des cadres de santé
Leray Yvan (),
Michelle Hentic-Giliberto (),
Jamet François,
Sandrine Olive,
Daphnée Lutz and
Fanny Balay
Additional contact information
Leray Yvan: UBO EPE - Université de Brest, IUT Brest Morlaix - Institut Universitaire de Technologie - Brest/Morlaix - UBO EPE - Université de Brest, LEGO - Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest - UBS - Université de Bretagne Sud - UBO EPE - Université de Brest - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société - UBO EPE - Université de Brest - UBL - Université Bretagne Loire - IMT Atlantique - IMT Atlantique - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris]
Michelle Hentic-Giliberto: LEGO - Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest - UBS - Université de Bretagne Sud - UBO EPE - Université de Brest - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société - UBO EPE - Université de Brest - UBL - Université Bretagne Loire - IMT Atlantique - IMT Atlantique - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris]
Jamet François: IFPS - Institut de formation des professionnels de santé du CHU de Brest
Sandrine Olive: IFPS - Institut de formation des professionnels de santé du CHU de Brest
Daphnée Lutz: CHU Brest - Centre Hospitalier Universitaire La Cavale Blanche, Brest, France
Fanny Balay: CHU Brest - Centre Hospitalier Universitaire La Cavale Blanche, Brest, France
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Abstract:
Dans le cadre d'une étude sur le référentiel d'activités et de compétences du Cadre de santé (document de travail, DGOS, 2012) menée par l'IFPS-IFCS de Brest, une partie abordait des besoins de formation. Les réponses de 186 professionnels et de 35 étudiants mettent en évidence des besoins globalement similaires sauf pour les activités de soins. Les Cadres de santé expérimentés avancent une hiérarchie légèrement différente, et interrogent les modalités de mise en oeuvre de la formation continue. Un questionnement ouvert des étudiants -dernier trimestre de formation- conduit à questionner la structure d'un programme de formation appuyée sur le référentiel de 2012.
Keywords: Etudiant cadre de santé; Référentiel 2012; Activités et compétences; Besoins de formation; Cadre de santé (search for similar items in EconPapers)
Date: 2026
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Citations:
Published in Objectifs soins et management, inPress, 309-310
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