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Choix organisationnels et pédagogiques de la mise en place d’un jeu de rôle sur table en école de management

Anna Deroyan (), Lucile Marrot () and Lydia Siong ()
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Anna Deroyan: IAE Paris-Est - Institut d'Administration des Entreprises - Paris-Est - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 - Université Gustave Eiffel
Lucile Marrot: IAE Paris-Est - Institut d'Administration des Entreprises - Paris-Est - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 - Université Gustave Eiffel
Lydia Siong: IAE Paris-Est - Institut d'Administration des Entreprises - Paris-Est - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 - Université Gustave Eiffel

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Abstract: Dans le cadre du programme de recherche en ludopédagogie EdUTeam, nous expérimentons depuis 2 années le jeu de rôle sur table (JdR) Babel comme dispositif ludopédagogique pour développer la culture générale littéraire des étudiants en management. Après un 1er travail de faisabilité, nous avons réalisé une nouvelle série d'expérimentations afin de savoir si notre méthodologie permettait d'acquérir des connaissances sur l'œuvre jouée. Le travail d'analyse de ces résultats étant toujours en cours, nous avons toutefois souhaité, via ce poster, présenter un rapport d'étape de notre recherche. Nous vous proposons donc un retour d'expérience sur nos choix organisationnels et pédagogiques de mise en œuvre des sessions de jeu.

Keywords: Littératie; Jeu de rôle de table; Eduteam; Ludopédagogie (search for similar items in EconPapers)
Date: 2026-05-13
Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-05611439v1
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Citations:

Published in 10e Colloque International Game Evolution, May 2026, En Ligne, France

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