EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Importance de l'utilisateur final dans le processus d'implantation d'une TIC: cas de l'implantation d'un ENT dans les établissements scolaires

Stéphanie Missonier ()
Additional contact information
Stéphanie Missonier: GREDEG - Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion - UNS - Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

Post-Print from HAL

Abstract: Depuis plusieurs années, les travaux de recherche en gestion et plus particulièrement en systèmes d'information s'intéressent fortement aux mécanismes à l'œuvre au cours de l'implantation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC). Ce phénomène continue d'être une préoccupation majeure d'une part pour les dirigeants, soucieux d'un faible niveau d'usage d'outils souvent couteux et d'autre part, pour les chercheurs en systèmes d'information préoccupés par la compréhension du processus d'implantation des TIC et les facteurs de leur appropriation. Cependant, par leur nature même, les projets TIC ont des caractéristiques intrinsèques qui rendent leur développement trop souvent problématique (Vidon et al., 2001) : l'instabilité et la diversité des objectifs (stratégiques, techniques, opérationnels), l'évolution des demandes, la résistance aux changements... A cela, il faut rajouter dans le contexte de l'éducation nationale, la dimension politique et institutionnelle des projets d'implantation des TIC. Ce constat est à l'origine de notre recherche, consacrée à l'analyse et la compréhension du processus d'implantation d'une TIC dans le contexte particulier des établissements scolaires. Ce papier présente les fondements théoriques et méthodologiques d'une recherche en cours, sur l'étude de l'implantation d'une nouvelle technologie dénommée Cartable Electronique, projet d'Espace Numérique de Travail (ENT), dans les établissements scolaires français

Keywords: "Implantation"; "nouvelle technologie"; "ENT"; "Utilisateur final"; "éducation"; Implantation; nouvelle technologie; ENT; Utilisateur final; éducation (search for similar items in EconPapers)
Date: 2006
References: Add references at CitEc
Citations:

Published in Congrés des IAE 2006, 2006, Montpellier, France

There are no downloads for this item, see the EconPapers FAQ for hints about obtaining it.

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:halshs-00266905

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:hal:journl:halshs-00266905