Les interactions contrôle/apprentissage organisationnel dans le cas d'une municipalité

Julien Batac and David Carassus ()
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Julien Batac: IUT GEA - Université Montesquieu - Bordeaux 4
David Carassus: CREG - Centre de recherche et d'études en gestion - UPPA - Université de Pau et des Pays de l'Adour

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Abstract: Les systèmes de contrôle sont fréquemment décrits comme bloquant l'apprentissage organisationnel. La réalité est beaucoup plus complexe. Dans ce cadre, cet article tente de compléter le travail réalisé par Kloot (1997) en précisant, au travers d'une grille d'analyse, l'influence des outils de contrôle sur la remise en cause des moyens organisationnels et/ou des objectifs associés. La position choisie consiste, dans le même contexte d'étude à savoir une collectivité locale, à prendre particulièrement en compte l'aspect politique, plus concrètement l'influence de l'élu, élément fondamental tant il peut remettre en cause l'intérêt, mais aussi la rationalité des outils de contrôle.

Keywords: contrôle; apprentissage organisationnel; collectivité locale; étude de cas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2005-05
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Published in Comptabilité et Connaissances, May 2005, inconnue, France. pp.CD-Rom

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