Le tutorat à l'université: peut-on forcer les étudiants à la réussite ?

Isabelle Borras ()
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Isabelle Borras: CREG - Centre de recherche en économie de Grenoble - UPMF - Université Pierre Mendès France - Grenoble 2

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Abstract: Le tutorat attire peu les étudiants, et encore moins les plus fragiles. Certes, son organisation et sa qualité peuvent toujours être améliorées. Mais c'est avant tout la question du ciblage des étudiants et celle de son caractère facultatif qu'il faut traiter. Pourtant, même ciblé et obligatoire, le tutorat seul n'est pas la panacée. D'autres pistes d'aide à la réussite sont à explorer.

Keywords: université; échec scolaire; enseignement supérieur; étudiant; tutorat; France (search for similar items in EconPapers)
Date: 2011-08
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Published in Céreq Bref, 2011, 290, 4 p

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