Régulation des systèmes éducatifs et réussite des élèves de 15 ans: analyse comparative dans les pays anglo-saxons avec PISA 2009

Élodie Bellarbre
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Élodie Bellarbre: IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education - UB - Université de Bourgogne

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Abstract: Cette communication présente des résultats de comparaison internationale de la réussite des élèves de 15 ans, dans les pays anglo-saxons, et note l'effet des systèmes de régulation. Elle précise les analyses, notamment en observant les effets selon les niveaux des élèves en mathématiques et en sciences.

Keywords: Régulation; Système éducatif; Réussite des élèves; Analyse comparative; Comparaison internationale; PISA 2009; USA; Royaume-Uni; Irlande (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013-05-29
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Published in Conférence du GRES (Groupe de Recherche sur les Environnements Scolaires), May 2013, Montréal, France

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