Ségrégation urbaine et éducation: quels enjeux pour les politiques publiques ?

Catherine Baumont (), Rachel Guillain (), Camille Grivault, Marion Girard (), Fanny Alivon (), Emmanuelle Leturque () and Camille Regnier
Additional contact information
Catherine Baumont: LEDi - Laboratoire d'Economie de Dijon - UB - Université de Bourgogne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Camille Grivault: LEDi - Laboratoire d'Economie de Dijon - UB - Université de Bourgogne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Fanny Alivon: LEDi - Laboratoire d'Economie de Dijon - UB - Université de Bourgogne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Emmanuelle Leturque: LEDi - Laboratoire d'Economie de Dijon - UB - Université de Bourgogne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

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Keywords: Politiques publiques; Education; Ségrégation urbaine (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
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Published in 2014

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