Der Tierarztberuf: geschlechtsspezifische Projekte ab der Grundausbildung

Practising veterinary medicine: different projects determined by gender, since initial training

Christine Fontanini ()
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Christine Fontanini: LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication - UNISTRA - Université de Strasbourg - Université de Haute-Alsace (UHA) - Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar - UL - Université de Lorraine

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Abstract: In Frankreich hat der veterinärmedizinische Beruf Parität erreicht. Gewisse Tätigkeitsbereiche sind jedoch bei den Frauen oder den Männern beliebter. Daher ist es unser Ziel zu untersuchen, wie die Studierenden das Arbeiten mit Nutztieren wahrnehmen und ob diese mit ihren Vorstellungen, Kompetenzen und persönlichen Lebensentwürfen vereinabr sind. Die Ergebnisse einer qualitativen Umfrage unterstreichen die Hindernisse und Hürden, vor denen die Frauen stehen, wenn sie auf dem Fachgebiet der Viehzucht als freiberufliche Teilhaberinnen tätig werden.

Keywords: VETERINAIRE; ETUDIANT; PROJET PROFESSIONNEL; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL; GENRE; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020-11-01
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Citations:

Published in Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2020, 151, pp.93-115. ⟨10.4000/formationemploi.8487⟩

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DOI: 10.4000/formationemploi.8487

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