Experimentieren in der Praxis: Erkenntnisse aus drei Experimenten mit Zufallsauswahl

Experiments « in the making »: lessons from three randomized controlled trials

Agathe Devaux-Spatarakis
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Agathe Devaux-Spatarakis: CED - Centre Émile Durkheim - IEP Bordeaux - Sciences Po Bordeaux - Institut d'études politiques de Bordeaux - UB - Université de Bordeaux - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

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Abstract: Les expérimentations sociales peuvent-elles construire une logique d'apprentissage commune entre les acteurs de l'action publique et les chercheurs participant à leur évaluation ? A partir des expérimentations évaluées par la méthode expérimentale par assignation aléatoire, cette contribution étudie la capacité de cette méthode à structurer les apprentissages des acteurs. Trois expérimentations, découpées en trois séquences d'interactions, révèlent les lignes de tensions et les conditions d'apprentissage propres à la conduite de cette méthode.

Keywords: expérimentation sociale; politique publique; mission locale; jeune; évaluation; méthodologie (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014-07-10
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Published in Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2014, Qu'apprend-on des expérimentations sociales ?, 126, pp.17-38. ⟨10.4000/formationemploi.4180⟩

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