EconPapers    
Economics at your fingertips  
 

Vie et émotions des équipes entrepreneuriales étudiantes

Stéphane Foliard () and Sandrine Le Pontois ()
Additional contact information
Stéphane Foliard: COACTIS - COnception de l'ACTIon en Situation - UL2 - Université Lumière - Lyon 2 - UJM - Université Jean Monnet - Saint-Étienne
Sandrine Le Pontois: CERAG - Centre d'études et de recherches appliquées à la gestion - UGA - Université Grenoble Alpes

Post-Print from HAL

Abstract: Les programmes d'enseignement de l'entrepreneuriat font régulièrement appel au travail en équipe. Sur la durée, le niveau de motivation des étudiants est variable et des tensions apparaissent régulièrement. À partir d'une étude qualitative portant sur 13 équipes et 66 étudiants issus de deux écoles de commerce françaises, nous identifions 5 événements clés du processus entrepreneurial et les relions aux émotions positives et négatives qu'ils génèrent ainsi qu'à leur impact sur la motivation des membres de l'équipe et les stratégies de coping mobilisées. Notre contribution consiste à nommer ces émotions et à caractériser leur valence. Percevoir ces émotions et leurs effets permet d'identifier les équipes dysfonctionnelles ou d'entretenir les dynamiques positives par un accompagnement adapté.

Keywords: Student entrepreneurial team; events; emotions; motivation; coping strategies (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021-03-05
Note: View the original document on HAL open archive server: https://shs.hal.science/halshs-03871495v1
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:

Published in Les Annales de QPES, 2021, 1 (2), ⟨10.14428/qpes.v1i2.60913⟩

Downloads: (external link)
https://shs.hal.science/halshs-03871495v1/document (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:hal:journl:halshs-03871495

DOI: 10.14428/qpes.v1i2.60913

Access Statistics for this paper

More papers in Post-Print from HAL
Bibliographic data for series maintained by CCSD ().

 
Page updated 2025-03-19
Handle: RePEc:hal:journl:halshs-03871495