De la nécessité de combiner données administratives, données d'enquêtes quantitatives et qualitatives pour mesurer et comprendre les ruptures de contrat d’apprentissage
Benoit Cart and
Marie-Hélène Toutin-Trelcat
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Benoit Cart: CLERSÉ - Centre Lillois d’Études et de Recherches Sociologiques et Économiques - UMR 8019 - Université de Lille - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
Marie-Hélène Toutin-Trelcat: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, CLERSÉ - Centre Lillois d’Études et de Recherches Sociologiques et Économiques - UMR 8019 - Université de Lille - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique
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Keywords: COLLOQUE; RUPTURE D'APPRENTISSAGE; APPRENTISSAGE; ANALYSE DES DONNEES; BANQUE-BASE DE DONNEES; ENQUETE LONGITUDINALE; FRANCE (search for similar items in EconPapers)
Date: 2024
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Citations:
Published in Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?, 23, Céreq, pp.49-60, 2024, Céreq Etudes, 978-2-11-172454-9. ⟨10.4000/11utj⟩
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DOI: 10.4000/11utj
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