Expansion scolaire, nouveaux parcours d’études des diplômés du supérieur: une crise inégalitaire à relativiser ?

Philippe Lemistre ()
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Philippe Lemistre: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, CERTOP - Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir - UT2J - Université Toulouse - Jean Jaurès - UT - Université de Toulouse - UT3 - Université Toulouse III - Paul Sabatier - UT - Université de Toulouse - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique

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Keywords: COLLOQUE; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR; ORIGINE SCOLAIRE; CHEMINEMENT SCOLAIRE; ORIGINE SOCIALE; INEGALITE SOCIALE; INSERTION PROFESSIONNELLE; ENQUETE GENERATION 1998; ENQUETE GENERATION 2001; ENQUETE GENERATION 2004; ENQUETE GENERATION 2010; ENQUETE GENERATION 2013; ENQUETE GENERATION 2017; FRANCE (search for similar items in EconPapers)
Date: 2024
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Published in Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?, 23, Céreq, pp.225-234, 2024, Céreq Echanges, 978-2-11-172454-9. ⟨10.4000/11uue⟩

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DOI: 10.4000/11uue

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