Après la formation initiale: les vicissitudes du parcours professionnel

Thomas Couppié (), Dominique Épiphane, Olivier Joseph () and Elsa Personnaz
Additional contact information
Thomas Couppié: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Dominique Épiphane: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Olivier Joseph: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Elsa Personnaz: CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

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Abstract: En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon représentatif des 746 000 jeunes qui ont quitté pour la première fois le système éducatif en 2017 à tous les niveaux de formation. La disponibilité de ces données a été l'occasion de mettre en place un groupe d'exploitation qui a réuni des chargé·es d'études du Céreq et de ses centres associés régionaux ainsi que des chercheurs et chercheuses d'autres organismes.Les différentes études ont abouti à des contributions originales sur des problématiques en lien avec les objets d'études et de recherches du Céreq. In fine, trois thématiques ont émergé de ces travaux et ont donné lieu à trois ouvrages.Ce tome se concentre sur les trajectoires en début de vie active et les aléas qui viennent les percuter, au premier rang desquels, pour cette Génération, la pandémie de Covid-19.

Keywords: EMPLOI DES JEUNES; INEGALITES; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL; DECLASSEMENT PROFESSIONNEL; INSERTION PROFESSIONNELLE; ENQUETE GENERATION 2017; RELATION FORMATION-EMPLOI (search for similar items in EconPapers)
Date: 2024
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Citations:

Published in Céreq, 25, 106 p., 2024, Céreq Echanges n° 25, 978-2-11-172457-0. ⟨10.4000/12q7j⟩

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DOI: 10.4000/12q7j

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