Aprender en el Nuevo Milenio: Un Desafío a Nuestra Visión de las Tecnologías y la Enseñanza

Francesc Pedró

No 2431, IDB Publications (Working Papers) from Inter-American Development Bank

Abstract: Este documento pretende sintetizar las evidencias disponibles acerca de la emergencia de nuevas formas de aproximarse a la enseñanza y a la gestión del conocimiento fuertemente influidas por el hecho de vivir rodeados e interactuar continuamente con tecnologías de la información y de la comunicación.

Keywords: Tecnología; en; la; Educación; Technology; in; Education (search for similar items in EconPapers)
Date: 2006-05
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