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A demanda de conhecimento em Real Estate necessária aos profissionais atuantes na área: uma pesquisa junto às empresas empregadoras

Isabelle Turri and Eliane Monetti

LARES from Latin American Real Estate Society (LARES)

Abstract: Ao redor do mundo autores tem visões distintas acerca da educação em real estate, realçadas devido aos estágios de desenvolvimento diferentes de suas regiões. O estudo de real estate de um local tende a ser moldado às demandas de conhecimento dos profissionais atuantes na região. Dentre os desafios do estudo desta temática, há pouco conhecimento para estudo desta disciplina, e as referências são exclusivamente do que se observa em economias mais desenvolvidas, a nomenclatura utilizada não é padronizada, e não há um corpo de conhecimento único.Esta pesquisa buscou conhecer a demanda do conhecimento, na visão do mercado e dos contratantes atuantes em diferentes áreas do real estate, por meio das aplicações de questionários aos contratantes.Foram identificados conceitos, temas e tópicos vinculados às atividades profissionais de real estate, organizados em 5 segmentos: (i) empreendimentos em real estate; (ii) finanças em real estate; (iii) nvestimento em real estate; (iv) economia em real estate e (v) gestão em real estate, cada qual abrangendo diferentes tópicos.Os profissionais selecionados para aplicar os questionários foram identificados em diferentes grupos, assim identificados: empresas incorporadoras - desenvolvedoras de empreendimentos imobiliários; empresas investidoras - apenas investem, não operam, tem seu foco em aportar recursos; e empresas de properties - empresas detentoras de imóveis comerciais de renda, com foco na aquisição, locação, administração e venda.Por meio do formulário, os indivíduos atribuíram níveis de importância aos temas, que permitiram hierarquização. Por meio dessas atribuições foi possível ranquear os temas.Três tópicos se destacaram em termos de relevância, independentemente do segmento ou área de atuação empresarial. São eles: (i) a construção de modelos econômico-financeiros para análise de investimentos; (ii) a formatação de empreendimentos; (iii) o mercado financeiro e suas expectativas de comportamento.

Keywords: Body of knowledge; Corpo do conhecimento; Educação; Education; Formação profissional; Professional qualification; real estate (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: R3 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021-01-01
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