Vocación de carrera en académicos de una universidad pública en Argentina

Lucas J. Pujol-Cols and Mariana Lazzaro-Salazar

Nülan. Deposited Documents from Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Documentación

Abstract: Este estudio indaga las percepciones que un grupo de académicos argentinos tiene sobre el rol de la vocación en su carrera, con el objetivo de ofrecer reflexiones que ayuden a enriquecer nuestra comprensión de las dimensiones que componen este complejo constructo en el contexto académico. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a 22 académicos de una universidad pública argentina y se efectuó un análisis del contenido de sus discursos desde una perspectiva crítica. Los resultados de esta investigación permitieron identificar una serie de categorías que ayudan a operacionalizar empíricamente el concepto de vocación para la carrera académica.

Keywords: Vocación; Docentes Universitarios; Profesión Académica; Análisis del Discurso; Argentina (search for similar items in EconPapers)
Date: 2021-06-01
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Published in Revista Iberoamericana de Educación Superior, 12(34), 2021, pp. 72-86

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