Diagnóstico y propuestas para la escuela que queremos en el Partido de General Pueyrredon antes y durante la pandemia

María Eugenia Labrunée, Mariela Gómez, Analía Cristini and Liliana Lamacchia

Nülan. Deposited Documents from Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Documentación

Abstract: Este documento ofrece un diagnóstico participativo vinculado al derecho a la Educación de les niñez y adolescentes del Partido de General Pueyrredon. Se identifican problemas acerca de la inclusión de niñes y adolescentes -NNA-, así como propuestas para revertirlos.

Keywords: Niños; Infancia; Derecho a la Educación; Aislamiento Social; COVID-19; Partido de General Pueyrredon (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
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