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Améliorer la situation économique des jeunes en France

Herve Boulhol

No 1041, OECD Economics Department Working Papers from OECD Publishing

Abstract: La situation économique des jeunes n'est pas satisfaisante. Les inégalités scolaires se sont accrues depuis plus d'une décennie, en raison d'une forte baisse des résultats des élèves les plus défavorisés. Le taux de chômage des 20-24 ans n'est pas passé en dessous de 16 % depuis près de 30 ans. Les jeunes français sont très pessimistes quant à l'avenir et expriment une grande méfiance vis-à-vis des institutions. Le filet social hésite entre autonomie et solidarité familiale, et est inéquitable car les jeunes qui sont au chômage et ne disposent pas d’un soutien familial solide financièrement se trouvent dans une situation précaire. La politique d’éducation prioritaire devrait réellement devenir une priorité et les dépenses d'éducation devraient être rationalisées de façon à drainer davantage de ressources vers l'enseignement primaire. Il est souhaitable d’amplifier l'autonomie des universités, de même que l'indépendance financière des jeunes. Le fonctionnement du marché du travail dont certaines caractéristiques pénalisent les nouveaux entrants doit être réformé et les services d’accompagnement des jeunes vers l'emploi améliorés. Ce Document de travail se rapporte à l’Étude économique de l’OCDE de la France 2013 (www.oecd.org/eco/etudes/France).

Keywords: chômage; emploi; enseignement supérieur; France; insertion professionnelle; jeunes; marché du travail; échec scolaire; éducation; éducation primaire (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: H52 I21 I24 I25 J20 J30 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2013-04-05
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https://doi.org/10.1787/5k4840dd6338-fr (text/html)

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