L'environnement d'apprentissage: Réflexions sur la fonction des équipements

Bernard Dufourd

No 2001/16, PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing

Abstract: Avec l’explosion des types d’architecture intérieure et extérieure des dernières années pour les bâtiments publics, nous découvrons la relation dynamique et subtile que l’être humain établit avec son environnement physique immédiat. Longtemps négligées dans nos villes créées de toutes pièces pour des besoins industriels et commerciaux, les conditions d’architecture dans lesquelles nos concepteurs contemporains ont réalisé leurs travaux se sont souvent résumées à des fins visuelles et fonctionnelles.

Keywords: bâtiments éducatifs; Québec; Tribune (search for similar items in EconPapers)
Date: 2001-10-01
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://doi.org/10.1787/758818840411 (text/html)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:oec:eduaad:2001/16-fr

Access Statistics for this paper

More papers in PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by ().