School Works au Royaume-Uni: Une nouvelle façon de concevoir les constructions scolaires à l'échelon local

Grace Comely

No 2002/7, PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing

Abstract: School Works, une entreprise britannique sans but lucratif, a mis au point un processus de conception d’école secondaire qui permet aux collectivités de créer des bâtiments scolaires exclusifs qui répondent à leurs besoins particuliers. Ce processus repose sur un principe fondamental : ce sont les personnes qui travaillent et qui s’instruisent chaque jour dans un bâtiment scolaire qui en comprennent l’esprit, les exigences, les points forts et les faiblesses ; c’est en mobilisant réellement l’adhésion de la communauté scolaire que l’on fait naître un sens profond de propriété et de respect vis-à-vis du bâtiment. School Works a mis en pratique son processus de participation dans une école du centre de Londres.

Keywords: communauté; conception; Royaume-Uni (search for similar items in EconPapers)
Date: 2002-06-01
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https://doi.org/10.1787/736046087517 (text/html)

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