Au Québec, une école énergétiquement ultra-performante

Pierre Gastaldy

No 2003/19, PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing

Abstract: Pour la construction de sa plus récente école située au Québec (Canada), la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries, qui se distingue depuis longtemps par sa maîtrise de l’énergie, voulait relever le défi de réaliser un projet particulièrement efficient, aux émissions de gaz à effet de serre voisines de zéro. Sur le plan architectural, une accumulation de moyens simples à la portée de tous servent à diminuer les besoins énergétiques. Ce projet de « démonstration » fait de l’école du Tournant une des plus performantes du Canada. L’initiateur du concept raconte.

Keywords: environnement; Québec (search for similar items in EconPapers)
Date: 2003-10-01
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https://doi.org/10.1787/630361350645 (text/html)

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