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PISA à la loupe

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98: Les parents de jeunes de 15 ans connaissent-ils les camarades d’école de leur enfant et leurs parents ? Downloads
Alfonso Echazarra
97: Le renforcement de la mixité sociale à l’école a-t-il un impact sur l’équité des résultats d’apprentissage ? Downloads
Pauline Givord
96: Quels liens entre les politiques de libre choix des établissements et la mixité sociale à l’école ? Downloads
Pauline Givord
93: Pourquoi les filles ne sont-elles pas plus nombreuses à choisir une carrière scientifique ? Downloads
Tarek Mostafa
92: Quel lien entre la motivation des élèves, leur performance et leur anxiété ? Downloads
Jeffrey Mo
90: Comment les professeurs de sciences enseignent-ils leur discipline – et cela fait-il une différence ? Downloads
Tarek Mostafa
89: L’équité dans l’éducation peut-elle favoriser la mobilité sociale ? Downloads
Daniel Salinas
88: Performance et climat des établissements: Quel lien avec l’expérience des enseignants ? Downloads
Francesco Avvisati
87: Les jeunes de 15 ans sont-ils devenus plus « verts » ? Downloads
Alfonso Echazarra
86: Quel lien entre les pratiques sportives des élèves et leur performance et leur bien-être ? Downloads
Judit Pál
85: Dans quels pays les enseignants les plus qualifiés et expérimentés exercent-ils dans les établiseements les plus difficiles ? Downloads
Francesco Avvisati
84: Quels types d’activités pratiquent en général les adolescents ayant de bonnes compétences de collaboration ? Downloads
Jeffrey Mo
83: Comment l’utilisation d’Internet a-t’elle évolué entre 2012 et 2015 ? Downloads
Alfonso Echazarra
82: Performance et bien-être des élèves issus de l’immigration: Comment se situent les différents pays ? Downloads
Francesca Borgonovi
81: Quel(s) aspect(s) professionnel(s) apportent le plus de satisfaction aux professeurs de sciences ? Downloads
Tarek Mostafa
80: Dans quel pays et établissements les élèves défavorisés réussissent-ils ? Downloads
Francesco Avvisati
79: L’excès de tests est-il préjudiciable à la performance et au bien-être des élèves? Downloads
Tarek Mostafa
78: Résolution collaborative de problèmes Downloads
Jeffrey Mo
77: Comment l’enquête PISA mesure-t-elle les compétences de collaboration des élèves ? Downloads
Jeffrey Mo
76: Comment l’école compense-t-elle le désavantage socio-économique ? Downloads
Daniel Salinas
75: La plus grande inclusion des élèves défavorisés se fait-elle au détriment de la qualité des résultats d’apprentissage ? Downloads
Francesco Avvisati
74: Harcèlement scolaire: Quelle est l’ampleur du problème ? Downloads
Ocde
73: Les élèves consacrent-ils suffisamment de temps à l’apprentissage ? Downloads
Ocde
72: Argent: que savent réellement les jeunes de 15 ans ? Downloads
Ocde
71: Les élèves sont-ils heureux ?: Résultats du PISA 2015: Le bien-être des élèves Downloads
Ocde
70: Sélection et développement professionnel des enseignants: Que nous apprennent les pays très performants ? Downloads
Ocde
69: Quel type de professions scientifiques les garçons et les filles de 15 ans envisagent-ils d’exercer ? Downloads
Ocde
68: L’équité dans l’éducation: Où s’est-elle améliorée ces dix dernières années ? Downloads
Ocde
67: Les résultats du PISA 2015 à la loupe Downloads
Ocde
66: Comment l'enquête PISA évalue-t-elle la culture scientifique ? Downloads
Ocde
65: Faut-il enseigner les mathématiques complexes à tous les élèves ? Downloads
Ocde
64: Les élèves favorisés et défavorisés utilisent-ils Internet différemment ? Downloads
Ocde
63: Les élèves défavorisés bénéficient-ils des mêmes possibilités d'apprentissage en mathématiques ? Downloads
Ocde
62: Les élèves peu performants manquent-ils de possibilités d'apprentissage ? Downloads
Ocde
61: La mémorisation: une stratégie payante pour l'apprentissage des mathématiques ? Downloads
Ocde
60: Qui sont les élèves peu performants ? Downloads
Ocde
59: Quelle est l'incidence du temps que les élèves passent en ligne en dehors de l'école ? Downloads
Ocde
58: Qui veut devenir enseignant ? Downloads
Ocde
57: L'école peut-elle aider à l'intégration des immigrés ? Downloads
Ocde
56: Quelle confiance les élèves ont-ils en leur capacité à résoudre des problèmes de mathématiques ? Downloads
Ocde
55: Qui sont les meilleurs lecteurs en ligne ? Downloads
Ocde
54: L'allongement du temps de classe: Un plus pour l'apprentissage ? Downloads
Ocde
53: L'écart de performance entre les élèves issus de l'immigration et les élèves autochtones peut-il se combler ? Downloads
Ocde
52: Établissements d'enseignement: quelles évolutions au cours des 10 dernières années ? Downloads
Ocde
51: Que recherchent les parents pour l'école de leur enfant ? Downloads
Ocde
50: Relations enseignants-élèves: quelle incidence sur le bien-être des élèves à l'école ? Downloads
Ocde
49: Comment expliquer l'inégalité entre les sexes dans l'éducation ? Downloads
Ocde
48: Plus de peur que de maths Downloads
Ocde
47: Comment la performance des élèves a-t-elle évolué au fil du temps ? Downloads
Ocde
46: Les devoirs entretiennent-ils les inégalités en matière d'éducation ? Downloads
Ocde
Page updated 2025-03-19
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