تصنيف الجامعات: ما له وما عليه

Khaled Moustafa

No dhczs, arabixiv.org from Center for Open Science

Abstract: ظهر في الآونة الأخيرة نوع جديد من التجارة العلمية، سلعته تصنيف الجامعات والمؤسسات التعليمية على أسس متعددة، منها عدد المنشورات وبراءات الاختراع والجوائز وعدد الطلاب والدارسين، إلخ. ولكن، بغض النظر عن الصخب الإعلامي الذي يرافق تلك التصنيفات إبان صدورها، وعن الرضا في الظهور فيها أو السخط من عدمه، هل التصانيف الجامعية جديرة بالاهتمام حقاً؟ وهل تعتمد على المبادئ والأسس العلمية للجامعات التي تدعي ترتيبها وتصنيفها؟ ما هي مزايا وعيوب التصنيفات؟ وما هي المعوقات والصعوبات التي تعاني منها الجامعات العربية حالياً؟ وما هي الإجراءات والأساليب التي يمكن أن تتبعها للنهوض بمستواها وتحسين أدائها؟ هذا ما سيتم التطرق إليه هنا باقتضاب مع الإشارة إلى بعض العيوب الرئيسية لتلك التصنيفات وافتقادها للمصداقية والموضوعية العلمية، لأن أهدافها تجارية ومادية بحتة، وضررها أكبر من نفعها بكثير

Date: 2018-01-22
References: Add references at CitEc
Citations: Track citations by RSS feed

Downloads: (external link)
https://osf.io/download/5a65633bb52145000f767289/

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:osf:arabix:dhczs

DOI: 10.31219/osf.io/dhczs

Access Statistics for this paper

More papers in arabixiv.org from Center for Open Science
Bibliographic data for series maintained by OSF ().