 GURU DAN INOVASI PENDIDIKAN DI ERA MODERNAhmad Syafi'i Ma'arif No uzsma, Thesis Commons from Center for Open Science Abstract: Inovasi Pendidikan merupakan konsep yang mengarah pada perubahan dan perbaikan dalam sistem pendidikan. Tujuannya adalah untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang muncul dalam proses pembelajaran.Yang mana, guru ini memiliki peran penting sebagai inovator yang harus memanfaatkan teknologi informasi agar dapat menciptakan situasi belajar yang lebih menarik peserta didik dan efektif bagi peserta didik. Dengan demikian, inovasi pendidikan bukan sekadar tentang perubahan, tetapi juga tentang meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Guru perlu terus mengembangkan keterampilan inovatif mereka untuk memberikan pendidikan yang relevan dengan tuntutan zaman. Dengan memanfaatkan teknologi informasi, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan interaktif, meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar-mengajar. Inovasi pendidikan menjadi kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan. Oleh karena itu, penting bagi guru untuk terus berinovasi demi menciptakan pembelajaran yang inspiratif dan efektif. Yang mana oleh sebab itu terjadi inovasi di setiap masa yang mana tujuannya adalah untuk menyusuaikan pendidikan di masa depan sehingga pendidikan yang dilaksanakan oleh guru tidak membuat para peserta didik bosan dalam belajar oleh sebab itu banyak model pembelajaran digunakan. Date: 2024-05-08 Downloads: (external link) Related works: Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:osf:thesis:uzsma Access Statistics for this paper More papers in Thesis Commons from Center for Open Science |
Is your work missing from RePEc? Here is how to contribute.
Questions or problems? Check the EconPapers FAQ or send mail to .
EconPapers is hosted by the
School of Business at Örebro University.