Eficiencia relativa de las Comunidades Autónomas en Enseñanza Secundaria: un enfoque socioeconómico

Daniel Santín

No 98-22, Documentos de trabajo de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales from Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Abstract: Trabajo que intenta aportar algunos datos que traten de responder a cuestiones tales como la influencia de las características socioeconómicas de las Comunidades autónomas a la hora de explicar el rendimiento académico de los alumnos de 14 y 16 años, y cúales son las Comunidades autónomas más eficientes a la hora de producir el servicio educativo.

Keywords: Enseñanza secundaria; España. (search for similar items in EconPapers)
Pages: 44 pages
Date: 1998
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