Estrategias para el Desarrollo del Cluster de Enseñanza de Español en Salamanca

Dorotea de Diego Álvarez, Rodrigo Rodrigues-Silveira and Miguel Carrera Troyano ()
Additional contact information
Dorotea de Diego Álvarez: CES Felipe II de Aranjuez
Rodrigo Rodrigues-Silveira: Universidad de Salamanca

Documentos de Trabajo del Instituto Complutense de Estudios Internacionales from Universidad Complutense de Madrid, Instituto Complutense de Estudios Internacionales

Abstract: El presente trabajo consiste en un esfuerzo tanto teórico como empírico en conceptualizar y tipificar la localización productiva y sus relaciones con el poder público, utilizando el caso específico de la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) en Salamanca como material de análisis. Al investigar la oferta de servicios y las redes de relación entre empresa y demás proveedores, se delimita el ambiente de análisis de lo que la literatura conoce como clusters. En ese mismo contexto, las políticas públicas destinadas a su incentivo tanto en la región como en otras de España han sido comparadas, con el objetivo de vislumbrar caminos y alternativas para el sector. Los resultados apuntan un grado de desarrollo todavía incipiente y la ausencia de políticas destinadas específicamente a la mejoría y crecimiento de la ELE en Salamanca. Abstract The paper makes a theoric and empirical effort in conceptualizing and categorizing the productive location and its relation with the public sector. It analyses the specific case of teaching Spanish as a second language (ELE). The research of the services offered and the nets between business and suppliers, defines the analysis environment of what is known by the literature as clusters. In that same context, the text compares the public policies directed to stimulate it both within the region and in other areas of Spain, aiming to clarify ways and alternatives for the sector. The results suggest as still incipient level of development and the lack of policies specifically directed to improve and increase the ELE in Salamanca.

Keywords: Localización productiva; Poder público; Enseñanza de Español como Lengua Extranjera; Clusters (search for similar items in EconPapers)
Pages: pages 27
Date: 2008
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://eprints.ucm.es/id/eprint/9729/1/DT13-08.pdf Full text (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:ucm:dticei:13-08

Ordering information: This working paper can be ordered from
Instituto Complutense de Estudios Internacionales. Finca Mas Ferre Campus de Somosaguas 28223 Madrid

Access Statistics for this paper

More papers in Documentos de Trabajo del Instituto Complutense de Estudios Internacionales from Universidad Complutense de Madrid, Instituto Complutense de Estudios Internacionales Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by Águeda González Abad ().