Kvaliteta proizvoda, produktivnost zemlje i ravnotežni tečaj

Josip Tica

No 1206, EFZG Working Papers Series from Faculty of Economics and Business, University of Zagreb

Abstract: Osnovni cilj rada je ukazati kako je upravo rast kvalitete, a ne kvantitete izvoznih proizvoda u uspješnim tranzicijskim zemljama bio najuvjerljivije objašnjenje visokog stupnja korelacije između održivosti tekućeg računa platne bilance i snažne aprecijacije realnog tečaja. U radu je dan pregled evolucije teorija determinacije ravnotežnog tečaja od najjednostavnijeg zakona jedne cijene (LOOP), preko relativnog i apsolutnog pariteta kupovne moći (PPP) te Harrod-Balassa-Samuleson (HBS) objašnjenja o sektorski pristranom rastu produktivnosti i teorija određivanja cijena diferenciranih proizvoda prema izvoznim tržištima u uvjetima monopolske konkurencije. U zaključnim napomenama je istaknuto kako "Penn efekt" i snažnu aprecijaciju u uspješnim tranzicijskim zemljama možemo empirijski utemeljeno objasniti samo ukoliko pretpostavimo postajanje monopolske konkurencije i diferenciranih proizvoda unutar međunarodno utrživog sektora gospodarstva.

Keywords: kvaliteta izvoza; Penn efekt; Harrod Balassa Samuelson (HBS) efekt; paritet kupovne moći (PPP); pricing to market (PTM) (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: E31 F31 F41 (search for similar items in EconPapers)
Pages: 19
Date: 2012-10-26
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
http://web.efzg.hr/repec/pdf/Clanak%2012-06.pdf First version, 2012 (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:zag:wpaper:1206

Access Statistics for this paper

More papers in EFZG Working Papers Series from Faculty of Economics and Business, University of Zagreb Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by WPS ( this e-mail address is bad, please contact ).