Planspiel zur Existenzgründung und Unternehmensnachfolge als Lehr- und Forschungsmethode

Susanne Braun and Jörg Richter

No 6, Lüneburger Beiträge zur Gründungsforschung from Leuphana University of Lüneburg, Department of Entrepreneurship & Start-up Management

Abstract: Fragestellungen der Existenzgründung und Unternehmensnachfolge erfordern gleichermaßen die Berücksichtigung rechtlicher und ökonomischer Aspekte. Das Planspiel ermöglicht als interdisziplinäre Lehr- und Forschungsmethode die Erfassung der komplexen Wirkungszusammenhänge und damit eine problemorientierte Gesamtbetrachtung. Als aktive Lehrmethode eingesetzt, lassen sich den Teilnehmern rechtliche und betriebswirtschaftliche Kompetenzen effizient vermitteln. Darüber hinaus ist das Planspiel als Forschungsmethode geeignet, Annahmen und Zusammenhänge im Bereich der Existenzgründung und Unternehmensnachfolge zu überprüfen und Theorien zu bilden.

Keywords: Planspiel; Existenzgründung; Unternehmensnachfolge; aktive Lehrmethode; Forschungsmethode; Didaktik; Gender-Aspekte; Lüneburg; planning game; business startup; enterprise follow-up; active teaching method; research method; didactics; gender aspects; lunenburg (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: K20 K34 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
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