Discussion Papers, Presidential Department

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P 2023-003: Hinter den Fassaden: Zur Ungleichverteilung von Armut, Reichtum, Bildung und Ethnie in den deutschen Städten

Marcel Helbig

P 2023-002: Lost female talent: Gender differences in college aspirations and expectations in Germany

Melinda Erdmann, Marcel Helbig and Marita Jacob

P 2023-001: Eine "faire" Verteilung der Mittel aus dem Startchancenprogramm erfordert eine ungleiche Verteilung auf die Bundesländer: Eine Abschätzung der Mittelbedarfe für die deutschen Grundschulen anhand der Armutsquoten in den Sozialräumen

Marcel Helbig

P 2022-004: Zugang zum Recht in Berlin: Zwischenbericht explorative Phase

Michael Wrase, Johanna Behr, Philipp Günther, Lena Mobers, Tim Stegemann and Leonie Thies

P 2022-003: Educational inequality after high school graduation - there is a way to change that: An inquiry into the effectiveness of an intensive counseling program 1.5 years after high school graduation

Melinda Erdmann, Irena Magdalena Pietrzyk, Juliana Schneider, Marcel Helbig, Marita Jacob and Jutta Allmendinger

P 2022-002: Bildungsungleichheit nach der Hochschulreife - das lässt sich ändern: Eine Untersuchung der Wirksamkeit eines intensiven Beratungsprogramms 1,5 Jahre nach dem Abitur

Melinda Erdmann, Irena Magdalena Pietrzyk, Juliana Schneider, Marcel Helbig, Marita Jacob and Jutta Allmendinger

P 2022-001: Do intensive guidance programs reduce social inequality in the transition to higher education in Germany? Experimental evidence from the ZuBAb study 0.5 years after high school graduation

Melinda Erdmann, Irena Magdalena Pietrzyk, Marcel Helbig, Marita Jacob and Stefan Stuth

P 2021-002: Corona Schuljahre - und wie weiter? Eine Auseinandersetzung mit den aktuellen Debatten zur Schließung der Lernlücken infolge der Corona-Schuljahre 2019/20 und 2020/21

Marcel Helbig

P 2021-001: Die Situation von Industriebeschäftigten während der Corona-Pandemie: Ergebnisse der Beschäftigtenbefragung 2020 der IG Metall

Jutta Allmendinger and Wolfgang Schroeder

P 2020-002: Dynamics of immigrant resentment in Europe

Katja Salomon

P 2020-001: Von der Schulform zur schulischen Organisationsform: Zur Diffusion eines neuen Paradigmas der Schulstrukturentwicklung

Benjamin Edelstein

P 2019-006: Voraussetzung sozialer Verantwortung - Privatschulfinanzierung in den deutschen Bundesländern: Darstellung und Vergleich der Finanzierungssysteme für allgemeinbildende Ersatzschulen in den 16 Ländern

Pia Akkaya, Marcel Helbig and Michael Wrase

P 2019-005: Gender equality in German constitutional law

Michael Wrase

P 2019-004: Future and career plans before high school graduation (ZuBAb): Background, research questions and research design

Irena Pietrzyk, Jutta Allmendinger, Melinda Erdmann, Marcel Helbig, Marita Jacob and Stefan Stuth

P 2019-003: Wo findet 'Integration' statt? Die sozialräumliche Verteilung von Zuwanderern in den deutschen Städten zwischen 2014 und 2017

Marcel Helbig and Stefanie Jähnen

P 2019-002: Bekommen die sozial benachteiligsten Schüler*innen die "besten" Schulen? Eine explorative Studie über den Zusammenhang von Schulqualität und sozialer Zusammensetzung von Schulen am Beispiel Berlins

Marcel Helbig and Rita Nikolai

P 2019-001: Die soziodemografische Entwicklung der industriell errichteten Wohnsiedlungen in 14 ostdeutschen Städten: Analysen einer Bewohnerschaft zwischen Stabilität und Wandel

Marcel Helbig and Stefanie Jähnen

P 2018-006: Die Schulinfrastruktur in Ostdeutschland: Ein multimedialer Zugang zur Analyse der Veränderungen von Schulstandorten

Marcel Helbig, Markus Konrad and Rita Nikolai

P 2018-005: Rechtswirkungsforschung revisited: Stand und Perspektiven der rechtssoziologischen Wirkungsforschung

Michael Wrase

P 2018-004: Prekarität in Deutschland?!

Stefan Stuth, Brigitte Schels, Markus Promberger, Kerstin Jahn and Jutta Allmendinger

P 2018-003: Warum fallen manche Adressatengruppen durch das Wahrnehmungsraster von Politik und Verwaltung? Hürden und Fehlanreize für die Berücksichtigung von Schutzbedarfen im politisch-administrativen Prozess

Sandra Reuse

P 2018-002: Der Nutzen externer Intervention in der Grundschule: Die exemplarische Evaluation eines Stiftungsprogramms

Marcel Helbig, Ulrike Mehnert and Jutta Allmendinger

P 2018-001: Wie brüchig ist die soziale Architektur unserer Städte? Trends und Analysen der Segregation in 74 deutschen Städten

Marcel Helbig and Stefanie Jähnen

P 2017-011: Forschungsbericht VI. Grundlagen und Methodik der Erhebung mit Sinnesreizen in der Vermächtnisstudie

Nona Schulte-Römer

P 2017-010: Forschungsbericht V. Ergebnisse zur Wiederholungsbefragung der Vermächtnisstudie

Vanessa Wintermantel and Olga Wiens

P 2017-009: Forschungsbericht IV. Ergebnisse der Vermächtnisstudie zum Thema sozialer Zusammenhalt und Sozialstaat

Vanessa Wintermantel

P 2017-008: Forschungsbericht III. Ergebnisse der Vermächtnisstudie zum Thema Familie und Partnerschaft

Jan Wetzel

P 2017-007: Forschungsbericht II. Ergebnisse der Vermächtnisstudie zum Zusammenhang von Sinnesreizen und Einstellungen

Jan Wetzel

P 2017-006: Forschungsbericht I. Ergebnisse der Vermächtnisstudie: Ein erster Überblick

Georg Helbing and Olga Wiens

P 2017-005: Warum Lehrkräfte sozial ungleich bewerten: Ein Plädoyer für die Etablierung tertiärer Herkunftseffekte im werterwartungstheoretischen Standardmodell der Bildungsforschung

Marcel Helbig and Tatiana Morar

P 2017-004: Übersicht über die Vorgaben zur Einhaltung des Sonderungsverbots in den Bundesländern: Aktualisierte und ergänzte Fassung auf der Grundlage der in NVwZ 2016 entwickelten Kriterien

Marcel Helbig and Michael Wrase

P 2017-003: Defizite der Regulierung und Aufsicht von privaten Ersatzschulen in Bezug auf das Sonderungsverbot nach Art. 7 Abs. 4 Satz 3 GG: Rechtliche und empirische Analyse der Regelungen in den Bundesländern Berlin und Hessen unter Berücksichtigung des aktuellen Gesetzentwurfs der Landesregierung in Baden-Württemberg

Michael Wrase, Laura Jung and Marcel Helbig

P 2017-002: Arbeitszeiten und die Vereinbarkeit von Beruf und Familie: Ergebnisse der Beschäftigtenbefragung der IG Metall 2017

Jutta Allmendinger and Julia Haarbrücker

P 2017-001: Alter Wolf im neuen Schafspelz? Die Persistenz sozialer Ungleichheiten im Berliner Schulsystem

Marcel Helbig and Rita Nikolai

P 2015-002: Why do girls' and boys' gender-(a)typical occupational aspirations differ across countries? How cultural norms and institutional constraints shape young adolescents' occupational preferences

Kathrin Leuze and Marcel Helbig

P 2015-001: Bundesländerunterschiede bei der Studienaufnahme

Marcel Helbig, Stefanie Jähnen and Anna Marczuk

P 2014-007: Freiwilliges Engagement: Ein Patentrezept für Wiedereinsteigerinnen?

Stefan Stuth, Julia Schorlemmer, Marina Hennig and Jutta Allmendinger

P 2014-006: Ist der Beruf entscheidend? Zum Einfluss beruflicher Eigenschaften auf die Dauer familienbedingter Nichterwerbsphasen von Frauen

Stefan Stuth and Marina Hennig

P 2014-005: Social inequalities in Europe: Facing the challenge

Jutta Allmendinger and Ellen von den Driesch

P 2014-004: Assessment of German-Pakistani relations in trade, investment and strategic cooperation

Talat Mahmood

P 2013-003: Atypical employment in Europe 1996-2011

Jutta Allmendinger, Lena Hipp and Stefan Stuth

P 2013-002: Lebensentwürfe heute: Wie junge Frauen und Männer in Deutschland leben wollen. Kommentierte Ergebnisse der Befragung 2012

Jutta Allmendinger, Julia Haarbrücker and Florian Fliegner

P 2013-001: Projektbericht "Entscheidungsträger in Deutschland: Werte und Einstellungen"

Elisabeth Bunselmeyer, Marc Holland-Cunz and Katrin Dribbisch

P 2012-001: Atypische Beschäftigung in Europa 1996-2009

Claudia Schmeißer, Stefan Stuth, Clara Behrend, Robert Budras, Lena Hipp, Kathrin Leuze and Johannes Giesecke

P 2011-002: "... und warum studierst du dann nicht?": Bundesländerspezifische Unterschiede des Studienaufnahmeverhaltens von Studienberechtigten in Deutschland

Marcel Helbig, Tina Baier, Anna Marczuk, Kerstin Rothe and Benjamin Edelstein

P 2011-001: War all die Aufregung umsonst? Über die Auswirkung der Einführung von Studiengebühren auf die Studienbereitschaft in Deutschland

Tina Baier and Marcel Helbig

P 2010-001: How do local labor market conditions and individual characteristics affect quitting selfemployment?

Dirk Oberschachtsiek

P 2009-002: Einstiegswege in den Arbeitsmarkt

Johannes Giesecke, Jan Paul Heisig and Jutta Allmendinger

P 2009-001: Die Bedeutung des Berufs für die Dauer von Erwerbsunterbrechungen

Stefan Stuth, Marina Hennig and Jutta Allmendinger

P 2008-001: Environmental Change + Environmental Politics: 13 Review Articles (Umwelt-Wandel + Umwelt-Politik: 13 Besprechungsaufsätze)

Udo E. Simonis