Lehrerinnen trifft keine Schuld an der Schulkrise der Jungen

Marcel Helbig

No 11, WZBrief Bildung from WZB Berlin Social Science Center

Abstract: Jungen hinken in der Schule den Mädchen hinterher. Männliche Lehrkräfte wirken sich nicht positiv auf den Bildungserfolg von Jungen aus. Der pauschale Ruf nach mehr Männern im Lehramt kann sogar nachteilige Folgen für die Kompetenzentwicklung von Jungen und Mädchen haben.

Keywords: Deutschland; Chancengleichheit; Studienabschluss; Bildungsabschluss; Geschlechtsunterschied; Junge; Mädchen; Lehrer; Lehrerin; Geschichte 1965-2007 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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