Migrantenkinder auf dem Weg zum Abitur: Wie kommen die Übergangsempfehlungen nach der Grundschule zustande?

Cornelia Gresch

No 21, WZBrief Bildung from WZB Berlin Social Science Center

Abstract: Kinder mit Migrationshintergrund werden am Ende der Grundschule nicht diskriminiert. Bei gleicher Leistung und Sozialschicht werden sie mindestens so oft ans Gymnasium empfohlen wie ihre Mitschüler ohne Migrationshintergrund. Aber: Die Beurteilungskriterien bei Migranten sind nicht transparent.

Keywords: Migranten; Schüler; Grundschule; Bildungsabschluss; Deutschland (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
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