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Anachronismus oder Erfolgsmodell? Die duale Berufsausbildung im 21. Jahrhundert

Christian Brzinsky-Fay

No 39, WZBrief Bildung from WZB Berlin Social Science Center

Abstract: Das deutsche Modell der dualen Ausbildung gewährleistet nach wie vor für viele Absolvent*innen einen erfolgreichen Erwerbseinstieg. Der Erwerb von Qualifikationen bekommt mehr Bedeutung im Vergleich zur Bindung an den Ausbildungsbetrieb. Erwerbseinstiege sind heutzutage stärker durch Teilzeit und Diskontinuität gekennzeichnet.

Date: 2019
New Economics Papers: this item is included in nep-ger
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