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Des inégalités éducatives à la mise en question de l’opposition public/privé dans l’enseignement supérieur congolais. Un défi documentaire et conceptuel

Marc Poncelet and Pascal Kapagama

Working Paper from Agence française de développement

Abstract: En RDC, les inégalités d’origine familiale, géographique et de genre jouent en amont de l’accès à l’enseignement supérieur ; pratiquant des tarifs qui excluent de facto l’immense majorité de la population, les institutions d’enseignement supérieur privé ne permettent pas de redresser ces inégalités. Elles améliorent toutefois l’accès des filles à la formation professionnelle – mais uniquement sur des filières considérées comme « féminines ».

Keywords: République; démocratique; du; Congo (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: Q (search for similar items in EconPapers)
Pages: 78
Date: 2020-10-16
New Economics Papers: this item is included in nep-hme
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