Are donors and contributors to online epistemic communities the same? A Wikipedia case study

Les donateurs et les contributeurs aux communautés épistémiques en ligne sont-ils les mêmes? Le cas de Wikipédia

Godefroy Dang Nguyen (), Nicolas Jullien and Myriam Le Goff-Pronost ()
Additional contact information
Godefroy Dang Nguyen: DRI - Direction de le Recherche et de l'Innovation - IMT Atlantique - IMT Atlantique - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], MARSOUIN - Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et des usages d'INternet - UR - Université de Rennes - UBS - Université de Bretagne Sud - ENSAI - Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information [Bruz] - UBO - Université de Brest - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - UR2 - Université de Rennes 2 - UBL - Université Bretagne Loire - IMT Atlantique - IMT Atlantique - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], LEGO - Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest - UBS - Université de Bretagne Sud - UBO - Université de Brest - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société - UBO - Université de Brest - UBL - Université Bretagne Loire - IMT Atlantique - IMT Atlantique - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris]
Myriam Le Goff-Pronost: LUSSI - Département Logique des Usages, Sciences sociales et Sciences de l'Information - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], MARSOUIN - Môle Armoricain de Recherche sur la SOciété de l'information et des usages d'INternet - UR - Université de Rennes - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - UBS - Université de Bretagne Sud - ENSAI - Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information [Bruz] - UBO - Université de Brest - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - UR2 - Université de Rennes 2, ICI - Laboratoire Information, Coordination, Incitations - UEB - Université européenne de Bretagne - European University of Brittany - UBO - Université de Brest - Télécom Bretagne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société - UBO - Université de Brest

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Abstract: The digital world, allowing the development of large collaborative projects of production of knowledge, has renewed the economic analysis of the (informational) commons. If there is an abundant literature on the motivation(s) of the contributors to join the production of these commons, the research on the universal access to these goods, on the financing of this access (monetary donations), and on the relationship between donating (money) and contributing (content), are scarse. The objective of this article is to help bridging this gap. We rely on a survey administered to the users of the French version of Wikipédia, and their 16,000 usable responses. Our analyses show that contributing and giving are not performed by the same types of people. Giving to the encyclopedia seems to prolong usual generosity practices. Contributing, appears to reflect more an intrinsic interest in the project and its intellectual challenges. Contributors and donors, however, rejoin in their commitment to the project itself.

Keywords: Wikipedia; Giving; Contributing; Arbitrage; Survey; Don financier; Contribution; Questionnaire (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016-12
New Economics Papers: this item is included in nep-pay and nep-ppm
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Citations:

Published in Revue d'économie industrielle , 2016, 4eme trimestre (156), pp.185 - 227. ⟨10.4000/rei.6477⟩

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DOI: 10.4000/rei.6477

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