Устойчивое развитие в учебных программах средних школ(пер. с англ.)

Мруз А., Оцеткевич И., Томчик Л., Валотек-Щчаньска К. and Ротт Д.

Вопросы образования // Educational Studies Moscow, 2020, issue 1, 182-204

Abstract: Мруз Анна (Anna Mrz) - PhD, научный сотрудник Педагогического университета Кракова. E-mail: anna.mroz@up.krakow.plОцеткевич Ивона (Iwona Ocetkiewicz) - PhD, научный сотрудник Педагогического университета Кракова. E-mail: iwona.ocetkiewicz@up.krakow.plТомчик Лукаш (Łukasz Tomczyk) - PhD, PhDr, научный сотрудник Педагогического университета Кракова. E-mail: lukasz.tomczyk@up.krakow.plАдрес: Ingardena 4, 30-060 Cracow, Poland.Валотек-Щчаньска Катажына (Katarzyna Walotek-Ściańska) - PhD, научный сотрудник академии "Игнатианум". Адрес: Mikołaja Kopernika 26, 31-501 Cracow, Poland. E-mail:katarzynaws@interia.plРотт Дариуш (Dariusz Rott) - PhD, научный сотрудник Силезского университета. Адрес: Plac Sejmu Śląskiego 1, 40-032 Katowice, Poland. E-mail: darirott@poczta.fmВ соответствии с рекомендациями Европейской комиссии и в рамках инициативы ЮНЕСКО "Десятилетие образования в интересах устойчивого развития" все преподаватели на каждом этапе образования должны включать в свои учебные программы материалы, которые будут поддерживать усилия по обеспечению устойчивого развития. Знания являются основой для приобретения и развития компетенций. С их помощью учащиеся могут формировать собственные компетенции в социальном, экономическом и экологическом аспектах устойчивого развития. В статье представлены результаты исследования внедрения ключевых концепций устойчивого развития в школьные программы. Исследование проводилось с марта по ноябрь 2016 г., в нем приняли участие 337 учителей средних школ и гимназий. Как показал анализ исследования, школьные учителя в Польше не имеют необходимой подготовки для реализации инициативы по включению ключевых концепций устойчивого развития в учебный процесс.

Keywords: образование в интересах устойчивого развития; учебные программы; подготовка преподавателей; ключевые вопросы устойчивого развития (search for similar items in EconPapers)
Date: 2020
References: View references in EconPapers View complete reference list from CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://vo.hse.ru/data/2020/04/09/1554551532/Mro%CC%81z.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:scn:voprob:2020:i:1:p:182-204

Access Statistics for this article

More articles in Вопросы образования // Educational Studies Moscow from National Research University Higher School of Economics
Bibliographic data for series maintained by Marta Morozova ().