Карьерные ожидания студентов, магистрантов и докторантов в сельскохозяйственных университетах Казахстана

Career expectations of students and doctoral researchers in agricultural universities in Kazakhstan

Gulnar Bekenova

No 169, IAMO Discussion Papers from Leibniz Institute of Agricultural Development in Transition Economies (IAMO)

Abstract: В Казахстане ежегодно государство выделяет образовательные гранты на сельскохозяйственные специальности, однако агропромышленный комплекс (АПК) до сих пор не достаточно обеспечен квалифицированными аграрными кадрами, а сельские районы остаются малопривлекательными для молодых специалистов. Реализуемая государством с 2009 года программа «С дипломом в село» по привлечению молодых кадров в сельскую местность имеет низкую эффективность и охват аграрных специальностей. Развитие современной системы аграрного образования невозможно без анализа изменений внешней среды и влияния различных факторов на конкурентоспособность выпускников. Цель аналитического исследования - анализ мотивации, стремлений и карьерных ожиданий обучающихся аграрного университета и разработка рекомендаций по мотивации, планированию карьеры, повышению трудоустройства выпускников. В процессе исследования применялись общенаучные и статистические методы анализа, приемы сравнений и обобщений, особое место занимает метод анкетного опроса. По результатам исследования определяющими факторами выбора университета и специальности выступают домашние факторы. Среди бакалавров и магистрантов еще присутствуют не определившиеся с выбором профессии, более половины бакалавров не имеют четких карьерных планов, а их карьерные ожидания зачастую завышены. Большинство обучающихся хотят работать в городе, а его основными причинами выступают неудовлетворенность размером будущей зарплаты, экономическими и социально-бытовыми условиями села. Для достижения высокой конкурентоспособности и трудоустройства выпускников аграрных университетов рекомендуется усилить работу по формированию мотивированного контингента обучающихся, оказание помощи в построении карьерных планов бакалавров введением курсов по карьерному планированию, совершенствовать государственные программы занятости молодежи, включить в них больше нужных селу аграрных специальностей, развивать студенческое предпринимательство, практикоориентированное обучение, улучшить социально-бытовые условия села, повышение оплаты аграрного труда, расширение возможностей для карьерного роста молодых специалистов в АПК.

Keywords: Cельскохозяйственное образование; мотивация; карьерные ожидания; agricultural education; motivation; career expectations; Agrarausbildung; Motivation; Karriereerwartungen (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I20 I21 I23 I28 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2017
New Economics Papers: this item is included in nep-cis, nep-cwa and nep-edu
References: Add references at CitEc
Citations: View citations in EconPapers (2)

Downloads: (external link)
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/170718/1/1001279891.pdf (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:zbw:iamodp:169

Access Statistics for this paper

More papers in IAMO Discussion Papers from Leibniz Institute of Agricultural Development in Transition Economies (IAMO) Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by ZBW - Leibniz Information Centre for Economics ().