Desempeño relativo de los graduados en el área de educación en el examen de Estado del ICFES

Juan David Barón-Rivera and Leonardo Bonilla-Mejía
Authors registered in the RePEc Author Service: Leonardo Bonilla Mejia

Chapter 4 in Educación y desarrollo regional en Colombia, 2014, pp 131-157 from Banco de la Republica de Colombia

Abstract: De acuerdo con la información de las pruebas de Estado del ICFES y de graduados del Ministerio de Educación, se analizan las competencias de los maestros graduados, concluyendo que las personas que obtuvieron un título en educación, en promedio, mostraron un menor desempeño relativo en la prueba de Estado del ICFES. En Colombia es difícil atraer personas con mayores calidades académicas que estén interesadas en estudiar la profesión de maestro, lo cual se refleja en la calidad de la educación.

Keywords: Profesores; Estadísticas; Educación; Pruebas; Colombia; Teachers; Statistics; Education; Tests; Colombia (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: I20 I23 I25 (search for similar items in EconPapers)
Date: 2014
ISBN: 9789586642859
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