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Programas de Transferencia Monetaria Condicionada y desarrollo psicosocial infantil: evidencia del impacto de JUNTOS durante los primeros 4 anos de vida

Guido Meléndez Carpio ()

No 17372, Documentos CEDE from Universidad de los Andes, Facultad de Economía, CEDE

Abstract: Este artículo evalúa los efectos del Programa de Transferencia Monetaria Condicionada JUNTOS en Perú sobre las competencias de agencia, autoestima, relación con los padres y relación con los demás observadas alrededor de los 11-12 anos. Para ello, se compara el desempeno de aquellos ninos afiliados por primera vez al programa durante los primeros 4 anos de vida, respecto de aquellos afiliados por primera vez después de los 5 anos. El primer grupo de ninos fue expuesto durante una etapa crítica de inversión en capital humano, tuvo mayor demanda de servicios de salud durante primera infancia y mayor intensidad de tratamiento. Los resultados sugieren mayores impactos para este primer grupo de ninos. No obstante, estos efectos están estimados de forma imprecisa.

Keywords: Programa de Transferencia Monetaria Condicionada; desarrollo infantil temprano; habilidad psicosocial; evaluación de impacto. (search for similar items in EconPapers)
JEL-codes: D91 I12 J13 O15 (search for similar items in EconPapers)
Pages: 60
Date: 2019-07-10
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https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/41089/dcede2019-25.pdf

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