Implementación de estrategia de orientación vocacional para elección de carrera en estudiantes de la UASD

María Altagracia Rodríguez Emiliano and Olga Gisel Sarante
Additional contact information
María Altagracia Rodríguez Emiliano: Universidad Autónoma de Santo Domingo, Santo Domingo, República Dominicana
Olga Gisel Sarante: Universidad Autónoma de Santo Domingo, Santo Domingo, República Dominicana

Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe, 2025, vol. 2, issue 2, 34-48

Abstract: La elección de una carrera profesional constituye un momento decisivo en el desarrollo personal y social de los estudiantes que ingresan a la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). No obstante, muchos jóvenes presentan experiencias insuficientes o fragmentadas de orientación vocacional, lo que provoca indecisión, cambios constantes en sus planes de estudio e incluso abandono universitario. Ante esta problemática, esta investigación acción cualitativa implementó una estrategia de orientación vocacional en la asignatura Orientación Institucional y Académica, dirigida a fortalecer el autoconocimiento, la reflexión y la toma de decisiones responsables para la elección de carrera. Basada en el modelo espiralado de Kemmis, la intervención incorporó tecnologías innovadoras, actividades participativas y acompañamiento personalizado, adaptándose continuamente a las necesidades de los estudiantes. Los resultados muestran que esta estrategia promueve la autodeterminación, la autoestima y una mejor articulación entre la formación académica y las demandas del mercado laboral. Asimismo, se destaca la necesidad de consolidar políticas institucionales que garanticen la sostenibilidad y pertinencia de la orientación vocacional en la universidad. En conclusión, la investigación evidencia que una orientación vocacional integral y contextualizada es fundamental para el éxito académico y profesional de los estudiantes, favoreciendo su desarrollo integral y mejorando la calidad de la educación superior

Keywords: orientación vocacional; elección de carrera; autoconocimiento; investigación acción; educación superior (search for similar items in EconPapers)
Date: 2025
References: Add references at CitEc
Citations:

Downloads: (external link)
https://remuvac.com/index.php/home/article/view/205 Abstract page (text/html)
https://remuvac.com/index.php/home/article/download/205/173 Full text (application/pdf)

Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.

Export reference: BibTeX RIS (EndNote, ProCite, RefMan) HTML/Text

Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:cvp:remuva:v:2:y:2025:i:2:id:205

DOI: 10.69821/REMUVAC.v2i2.205

Access Statistics for this article

More articles in Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe from Plataforma de acción, gestión e investigación social
Bibliographic data for series maintained by Daniel Roman Acosta ().