Educación técnico vocacional post-secundaria: Lecciones, desafíos y recomendaciones para América Latina

Ashley Manning

Sector/thematic working papers from CAF Development Bank Of Latinamerica

Abstract: Las notas técnicas proporcionan resúmenes analíticos de temas fundamentales en el campo de la política educativa. Esta nota examina la educación técnica vocacional al nivel post-secundario, revisando experiencias de los países de la OCDE, destacando los principales desafíos para América Latina y ofreciendo recomendaciones de política y práctica para América Latina. La nota se enmarca en un proyecto conjunto entre CAF y el Diálogo Interamericano que tiene el objetivo de desarrollar mejores políticas de educación técnica y formación profesional en la región. El proyecto busca crear una agenda basada en “mejores prácticas” y promover la formación de habilidades necesarias para mejorar la calidad del capital humano latinoamericano.

Keywords: Desarrollo; Educación; Políticas públicas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2016
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