France-Allemagne: Inégales avancées des femmes. Evolutions comparées de l'éducation et de l'activité des femmes de 1971 à 1991
Catherine Marry,
Annick Kieffer,
Hildegard Brauns and
Susanne Steinmann
No 26, MZES Working Papers from MZES
Abstract:
L'article se propose de mesurer et dinterpréter la progression des scolarités et de l'activité féminines en France et en Allemagne, pays pour lesquels les comparaisons des relations entre l'éducation et le travail ont surtout porté sur les hommes. Il met au jour, sur la base de grandes enquêtes nationales, des avancées de plus grande ampleur en France. En 1971 comme en 1991, les inégalités sexuées d'éducation sont plus fortes en Allemagne et à tous les âges et à tous les niveaux de diplôme, les femmes allemandes, dès lors quelles sont mères sont moins présentes sur le marché du travail. Ces différences renverraient à une histoire économique et de l'éducation plus marquée au masculin en Allemagne. La prééminence dans ce pays d'un système corporatiste des formations et des professions entraînerait une plus grande rigidité de la division sexuelle que celle de la forme scolaire et du rang atteint dans l'enseignement général en France
Keywords: France; gender policy; Germany; history; sociological institutionalism; sociology (search for similar items in EconPapers)
Date: 1998-07-15
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