Diseño expositivo y museografía didáctica en los espacios de arte

Elpidio del Campo Cañizares

Arte y sociedad. Revista de investigación, 2012, issue 2

Abstract: Las cifras de visitantes de los grandes museos de arte parecen ratificar sus proyectos museológicos. Estimulados por contrastados modelos, señalando a la Tate Modern como precursora del éxito de la nueva museografía, repiten ideas y metodologías recibiendo el interés y la atención del público. Más allá de las llamativas cifras se esconden problemáticas no resueltas y relegadas a un segundo plano. Es necesario debatir la pertinencia y validez de la aplicación de un modelo que prioriza el consumo del arte como una opción más dentro del mercado del ocio. En este sentido, es imprescindible valorar y contrastar sus resultados como espacios que deben incluir, como uno de sus principales objetivos, desarrollar el conocimiento artístico y la experiencia estética en el público.

Keywords: Didáctica; museografía; arte contemporáneo; nuevas tecnologías; experiencia estética. (search for similar items in EconPapers)
Date: 2012
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