UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS MEXICANAS ANTE EL CAMBIO DE NIVEL 5B AL 5A
Mabilia Romero Guevara,
Dalila Mireya Mendoza Muciño,
Georgina Elena Castro Cruz and
Noemí Colín Azahar
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2009, issue 6
Abstract:
Siendo las Universidades y la educación en general, uno de los puntos más relevantes que siempre se destacan para el proceso de formar un país innovador que estas formen gente innovadora (alumnos), que cuenten con investigadores (docentes) y que tenga desarrollos tecnológicos (vinculación empresa – escuela). El que una institución a nivel nacional ya constituida como lo son las “Universidades Tecnológicas” realice una evolución de este tipo tiene un gran significado para todos ya que se tiene que replantear lo ya constituido y trabajar para cumplir las nuevas expectativas y lograr sus objetivos.
Keywords: universidades tecnologicas; México; cambio; nivel 5A; nivel 5B (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
References: Add references at CitEc
Citations:
Downloads: (external link)
http://www.eumed.net/rev/ced/06/gmca.htm (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:erv:cedced:y:2009:i:6:7
Access Statistics for this article
Cuadernos de Educación y Desarrollo is currently edited by FUTURE PUBLISHERS GROUP LTDA. Desde 01/01/2023
More articles in Cuadernos de Educación y Desarrollo from Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022
Bibliographic data for series maintained by Lisette Villamizar ().