Enseñar valores desde el currículo escolar

Nuria María Palanco López

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2009, issue 9

Abstract: Suficientemente justificado en numerosos estudios ha quedado la necesidad de que los alumnos adquieran herramientas y procedimientos para resolver conflictos por vías pacíficas. Para ello las áreas del currículo escolar parecen presentarse como el ámbito natural para la enseñanza/aprendizaje de los valores necesarios. Pero educar las actitudes y los hábitos del alumnado es un proceso lento y difícil. Supone un compromiso de todos y, además, debemos resolver cómo encajar un tema transversal con los contenidos propios de cada área.

Keywords: valores; curriculo escolar; profesores; padres (search for similar items in EconPapers)
Date: 2009
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