PROPUESTA DE UNA DISCIPLINA INTEGRADORA PARA LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL EN LA CARRERA DE INGENIERÍA DE PROCESOS AGROINDUSTRIALES EN LA SEDE UNIVERSITARIA MUNICIPAL DEL MUNICIPIO AMANCIO

Dailier Antonio Jeréz Tamayo

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 16

Abstract: El proceso docente educativo en la carrera se evidencia por partes para la formación del profesional. Estas partes son conocidas como niveles estructurales del conocimiento desde los estudios independientes, pasando por los temas, las asignaturas, las disciplinas hasta llegar al nivel de carrera. Sin embargo, estas partes pueden verse de una forma aislada ya que cada tema o asignatura, poseen modelaciones de la realidad que preparan al estudiante en la esencia de lo que se estudia pero que a la vez lo alejan de la vida, del trabajo, de sus intereses.

Keywords: modalidad semipresencial; carrera de ingenieria de procesos agroindustriales; municipio Amancio (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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