LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, HABILIDAD RECTORA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL EN LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS

Maribel Ferrer Vicente and Alfredo Rebollar Morote

Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2010, issue 17

Abstract: El proyecto educativo institucional de la Universidad de Ciencias Pedagógicas toma como principio el carácter rector de la habilidad para resolver problemas, en un sentido amplio e interdisciplinario, que brinda los fundamentos didácticos para la dirección del proceso de formación inicial en un tránsito creciente hacia la solución de los problemas del ejercicio de la profesión. El trabajo expone la concepción en que se sustenta el proyecto y cómo implementarlo en cada uno de los escenarios en que se tienen que formar las habilidades profesionales que requiere la escuela cubana.

Keywords: habilidad rectora; formacion inicial; profesional; universidades de ciencias pedagogicas (search for similar items in EconPapers)
Date: 2010
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